东方网记者刘昕璐错把上海自由撰稿人熊丙奇当专家
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《百度百科》介绍,东方网成立于2000年,是全国重点新闻网站,上海市主流媒体之一,拥有120余个频道,中、英、日三个语种版本,业务涵盖新闻发布、舆论交互、数字政务、电子商务、市场广告、技术运营、投资业务等多个领域,并通过互联网、报纸、手机、移动电视、互动电视、楼宇电视、电子站牌等传播载体,实现影响力的立体覆盖。具备大型网站所有互动功能、多媒体新闻传送能力和直播能力。是上海最具影响力、权威性和公信度的网络媒体。
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东方网总裁、总编辑徐世平
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东方网总裁助理宁蔚
《百度百科》介绍,《青年报》勇于创新、锐意进取、踏实工作,始终坚持政治家办报思想、企业家办报思维、平民化办报视角。经过不懈努力,办报质量不断提高、发行数量稳中有升、经营收入大幅增长、办报条件明显改善青年报拥有一支高素质的采编和专业的策划、创意、制作团队,报纸内容有广度,有深度。
2003年10月17日,《上海青年报》总编辑马建勋作客搜狐聊天。
http://learning.sohu.com/52/65/article214576552.shtml
2015年8月29日,上海《青年报》竟然“被破产” 原来背后还有这么多故事:按说青年报的行政级别属于正处级的单位为什么一直被上海传媒界乃至全国媒体圈的人热议这么多年?2005年,主管《青年报》的上海团市委派了吴某某任《青年报》总编。2009年,上海团市委派了有文汇报从业经历的吴烨宇任总编辑。《青年报》的阅读者都有过这样的经历:《青年报》的纸张是最差的,读完后满手油墨。2014年底,《青年报》也搬到了闸北区梅园路的青年人才大厦里。如今,吴烨宇调任上海汾阳路某校任校领导,新上任了一位总编辑。青年报的故事很复杂,我们希望它会有一个良好的结局。
http://chuansong.me/n/2300666
http://www.huochai.mobi/p/d/1888567/?share_tid=86089b39cc54&fmid=0
《青年报》总编辑李清川
《青年报》执行副总编辑郭煊
《青年报》编辑部 地址:上海市陕西北路 66号文锦大厦内 邮编:200041 总机:021-62182666传真:021-62871300 热线 新闻:62876000网址:[url]http://www.why.com.cn/[/url]
《2014-8-11记者证注销名单之一》:刘昕璐 青年报 2014-08-11 2014-08-11B31000601000058
新闻记者证自2014年8月11日起正式作废:
青年报记者刘昕璐改换门庭投靠了东方网?青年报和东方网是什么关系?
2015年7月8日,东方网(作者:刘昕璐许阳阳)《微博掐架微信卖萌高校靠啥吸引考生?》:在“互联网+”时代,各高校纷纷将招生宣传目光投向微信平台。跟以往的招生宣传相比,微信文章语言上显得更加接地气,阅读量也高一些。高等教育专家熊丙奇首先肯定说,高校利用微信平台宣传是社会多元发展的正常现象,微信语言更贴近受众,传播效果也的确更好。熊丙奇指出,中国学生在选报高校时往往“自己不够了解自己”。有的考生填报志愿时关注高校的所在地域,有的关注就业情况,有的关注专业的热门程度,有的关注名校985、211的头衔,将高校的办学特色和自身的兴趣特长结合的考生少之又少。熊丙奇建议,高中生应当在高考前多走进高校、了解高校。同时,高校的招生宣传不能只在填报志愿时期,更应该在平时增加自己的影响力,比如与中学联合培养学生,带领中学生一起研究课题等,潜移默化地让潜在生源打心眼里对自身有认同感。至于清华大学和北京大学招生战年年爆发,熊丙奇认为,这背后是高校招生政绩观和高校缺失招生自主权在作祟。高校录取新生要通过统一填报志愿,不能吸引到各省排名靠前的考生,就会让当年的分数线下跌,影响学校的江湖地位。
http://sh.eastday.com/m/20150708/u1ai8785730.html
读完以上文字,给读者的初步印象是:东方网刘昕璐许阳阳吹捧熊丙奇为“高等教育专家”滑稽。
2016年5月31日,东方网(作者:刘昕璐)《“当面叫导师背后叫老板”是常态 专家:建立导师职权监督制》:据《青年报》报道,华理研究生李某5月23日在青浦一家工厂因爆炸遇难,而他遇难所在的这家作坊式工厂,被疑与他的导师有直接关系,加上李某遇难前对于论文被要求推迟发表的一系列言论,使得“研究生培养中学生和导师的关系变异问题”再次站到了舆论的风口浪尖。而事件背后,直接暴露出的导师违规校外经商、违规带学生校外实验等问题。21世纪教育研究院副院长熊丙奇说,现实中,一方面学生虽有不满,但因胆怯而并不敢声张,另外,学校对此的审查机制并不明晰,加上导师之间也有复杂的利益纠葛而大多作罢。比如,导师与导师之间存在竞争关系,担心学术核心秘密被窃取等考量,除非有行政命令,一般也很少有其他导师愿意接手半途“投靠”的学生。与此同时,我国当下没有规范的教师伦理委员会,学生很难针对导师超出职权的行为提起申诉,再由教师伦理委员会对其履行导师职权的情况进行调查,并对违背导师伦理的行为进行处罚,这也导致学生在导师面前的弱势地位被加固。在有的高校,还出现学生因忍受不了导师“盘剥”提出更换导师,其诉求却被忽略,涉事学生还被认为处理不好跟导师关系、学业学位受影响的情况。
[专家支招]建立对教师的监督机制 约束导师行为
“扭曲的导师学生关系,显然影响了我国研究生培养质量。而今,一起‘研究生死于导师工厂’的悲剧,也是一种敦促:必须尽早调整由学校行政部门制订教师考核标准、实施教师考核的方式,对教师进行同行评价,从关注教师获得多少资源到关注其真实教育贡献;同时,还要建立对教师职权的监督机制,在学校教授委员会和学术委员会中成立独立的教师伦理委员会,让导师的行为得到更严密监督体系的约束,也让师生关系趋于正常。”熊丙奇呼吁道。
http://sh.eastday.com/m/20160531/u1ai9407165.html
读完以上文字,给读者的初步印象:东方网作者刘昕璐错称上海自由撰稿人熊丙奇为专家。
2016年9月12日,《青年报》(记者 刘昕璐)《别人还在读初中他们已入大学门 重点高校金秋迎来多名“00后”大学生交大最小学霸年仅13岁》: 刚刚过去的周末,上海交大迎来新生报到日,来自世界各地的13000余名“新船员”初次登上“交大号”,开始他们人生中美好的一段航行。其中,一名13岁少年成为最年轻交大人,而这样“00后”大学生交大一下子收了近30名。另据青年报记者多方了解,清华、北大、同济、华师大等重点高校,今年的“00后”大学生数字都较去年有了突飞猛进的增长。
[专家] 家校应帮助孩子做好规划
21世纪教育研究院副院长熊丙奇指出,其实十三四岁的大学生并不是新生事物。前些年在一些大学的少年班里,11岁甚至10岁的大学生都有。据悉,30多年前,中国科技大学首家办起“少年班”,入学学生大部分在十四五岁左右。到1985年,全国有10多所重点大学相继办起了“少年班”。但目前仍在招收少年班的高校所剩无几。少年班由火爆转冷,主要还是因为这些以培养少年拔尖人才为办学目标的少年班,一直没有探索出真正的个性化教育之路。不过,专家认为,少年大学生虽然学习能力强,但是毕竟年龄小,心智不成熟,可能存在比较多的心理问题。熊丙奇特别提醒说,很多的大学课程还是按部就班的教学,“00后”大学生可能会出现一些不适应。因此,这些学生还是要对未来有所规划,家长也要帮助孩子做好规划,关注孩子人格、情商等方面的协同发展。不少高校也对此回应说,这些年龄相对较小的学生入学后,学校除了会严格要求他们的专业学习,还将着重培养他们生活自理、社会交往等方面的能力。
http://app.why.com.cn/epaper/qnb/html/2016-09/12/content_302997.htm
读完以上文字,给读者的初步印象是:《青年报》记者刘昕璐错把上海自由撰稿人熊丙奇当成专家。
2016年11月15日,东方网(记者:刘昕璐)《华政将对部分教室试行刷卡考勤》:最近几天,华东政法大学的学生们纷纷奔走相告,《全日制本科生课程考核管理办法》在校内微信公众号上全文发布。
根据《办法》,学生专业培养方案或教学计划中制定的课堂教学课程均实行考勤制度。学生应严格遵守学校课程时间安排,不得迟到、早退、无故缺课。
[专家建言]提高教学质量、改善校风学风是努力方向
“从学校维护课堂教学秩序,规范学生行为角度看,这并没有什么问题,也根本扯不上限制学生自由的问题。按学校规定接受课堂教学,完成规定的学分,是学生的责任,不能把上不上课作为自己的自由。但从深层次看,大学课堂决不能依赖刷卡考勤来留住学生。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇如是指出。熊丙奇认为,归根结底,大学还是应该通过提高课程质量、加强课程过程性评价,来吸引和“要求”学生走进课堂。这是我国高校提高教学质量、改善校风学风更应该努力的方向。
http://sh.eastday.com/m/20161115/u1ai10043305.html
读完以上文字,给读者的初步印象是:东方网记者刘昕璐错把上海自由撰稿人熊丙奇当专家。
2016年11月10日,《环球时报》(熊丙奇)《中国学生咋又成了“输家”》:在社交媒体发达、各种信息混杂的环境中,提高公众的媒体素养,保持理性思维十分重要,不然就会谣言满天飞,以讹传讹。
媒体记者造谣传谣流毒甚广,不可小觑。
最近几年,有的媒体喋喋不休不厌其烦地吹捧上海自由撰稿人熊丙奇,为他编织佩戴罗列绚丽多彩的冠冕和光环。
《百度百科》解释,教育学家,是指学院派里专门以教育作为学科知识作系统研究的学问家,也指虽不从事教育教学实践,但长期关注教育问题,形成了自己的一套教育思想体系的学者。
上海自由撰稿人熊丙奇充其量是一个“笔者”,即“笔杆子”,无论如何也不可能成为“教育学家”“教育学专家”。
2010年3月24日,《新闻晚报》(记者 钱钰)《网传民办初中学费或追涨 不少家长大呼“吃不消”》:继去年不少民办初中学费“提价”后,今年网上又传出消息,部分民办初中学费或追涨,涨幅达1000-2000元不等。对此,教育专家熊丙奇教授表示,民办学校办学资金如果全部来自于学生学费,随着物价的上涨、办学成本的提高,就不得不提高学费标准。解决这一问题,主要还在于怎样建立教育成本的政府和受教育者的分摊体系。对于义务教育阶段的民办学校来说,政府应该按义务教育学生的保障标准给民办学校拨款,对于非义务教育阶段的民办学校来说,政府也应该给予学校相应的经费支持。
http://www.chinanews.com/edu/edu-xyztc/news/2010/03-24/2187875.shtml
读完以上文字,给读者的初步印象是:《新闻晚报》记者钱钰涉嫌吹捧上海自由撰稿人熊丙奇为“教育专家”。
2013年6月6日,安徽网《新安晚报》(记者 陈牧)《高考专家熊丙奇周六做客安徽网教你填志愿》:6月8日下午,著名教育学者、21世纪教育研究院副院长熊丙奇将做客安徽网,和考生及家长交流科学合理填报志愿的方法,欢迎大家提前拨打本报962000热线,提出心中的困惑。熊丙奇教授是教育部高考改革专家,也是最初提出“平行志愿”的专家之一。
http://news.ahwang.cn/hefei/20130606/1284559.shtml
读完以上文字,给读者的初步印象是:《新安晚报》记者陈牧涉嫌吹捧上海自由撰稿人熊丙奇为“教育部高考改革专家”。
2013年11月21日,《羊城晚报》(记者 陈晓璇)《熊丙奇:只在考试科目上做文章改革价值很有限》:著名教育专家熊丙奇也持同样观点。他认为,只有考试和招生分离、突破集中录取制度,如果不向这方面着力,而只是在考试科目上做文章,哪怕有的科目一年多次考,改革的价值仍将十分有限,甚至会出现新的问题。
[url]http://edu.people.com.cn/n/2013/1121/c1053-23617468.html[/url]
读完以上文字,给读者的初步印象是:《羊城晚报》记者陈晓璇涉嫌吹捧上海自由撰稿人熊丙奇为“著名教育专家”。
2014年6月25日,《邵阳日报》电子版(记者李超 实习生孙娜)《高考志愿填报该注意啥? 21世纪教育科学研究院副院长熊丙奇为您答疑解惑》:本报记者有幸采访到教育部高考改革专家组成员、上海交大教授、21世纪教育科学研究院副院长熊丙奇先生,希望能给广大考生和家长提供一些帮助。
http://epaper.shaoyangnews.net/epaper/syrb/html/2014/06/25/03/03_34.htm
读完以上文字,给读者的初步印象是:《邵阳日报》记者李超涉嫌吹捧上海自由撰稿人熊丙奇为“教育部高考改革专家组成员”。
2015年3月26日,《长江日报》(记者屈建成 陈玲)《高校自主招生制度突然大变脸 校长实名推荐缘何夭折》:著名教育家熊丙奇称,北大对校长实名推荐制进行调整是在回应舆论关注。但新计划是否能确保公平、公正,还有待观察。
http://whwb.cjn.cn/html/2015-03/26/content_5428695.htm
读完以上文字,给读者的初步印象是:《长江日报》记者屈建成陈玲涉嫌吹捧上海自由撰稿人熊丙奇为“著名教育家”。
2015年8月30日,《法制晚报》(本报记者王春 本报通讯员 刘向)《难退热的假期有偿补课》:教育部门连出狠招,老师家长也都不想逼着孩子补课,那么一道道禁令为何还退不了有偿补课的高烧?教育学专家、21世纪教育研究院副院长熊丙奇分析说,原因主要有三个方面。
http://epaper.legaldaily.com.cn/fzrb/content/20150830/Articel06002GN.htm
读完以上文字,给读者的初步印象是:《法制晚报》记者王春错把上海自由撰稿人熊丙奇说成“教育学专家”。
2015年9月1日,《成都商报》(记者 颜雪)《男孩一撮胎毛保留9年 系妈妈欲冲吉尼斯纪录》:昨日,成都商报记者联系上知名教育学家熊丙奇。熊丙奇表示很能理解母亲关爱孩子的行为,“但同时,父母在做事时要尊重孩子自己的意愿,一味忽视孩子想法,只顾满足自己的想法,会让孩子身心受到伤害。就算是父母也不能随意处置孩子的身体。如果孩子强烈反对,合理的要求父母也应该听从。”
http://news.sohu.com/20150901/n420191956.shtml
读完以上文字,给读者的初步印象是:《成都商报》记者颜雪错把上海自由撰稿人熊丙奇说成“知名教育学家”。
2016年7月25日,《成都商报》(记者 逯望一 实习生 巫金香)《8岁娃玩游戏成“少尉” 母亲懊悔:没管好孩子》:8岁男孩翔翔偷偷用父母的手机,通过他们的微信钱包转出6700元,购买了游戏中的虚拟装备。在知名教育专家熊丙奇看来,目前中国未成年人沉迷网络游戏的现象尤为严重。遗憾的是,国家一直没有建立游戏分级制度,这在一定程度上模糊了父母对孩子玩游戏的监管责任
http://e.chengdu.cn/html/2016-07/25/content_570329.htm
读完以上文字,给读者的初步印象是:《成都商报》记者逯望一盲目吹捧上海自由撰稿人熊丙奇为知名教育专家。
2016年04月14日,《扬州时报》(记者蒋斯亮)《中高考季来了!每一场中高考讲座都是一次提分机会 本报送福利!策划组织系列中高考公益讲座》:专家介绍:熊丙奇,上海交通大学博士,知名教育专家、著名高考志愿咨询及职业规划专家、21世纪教育研究院副院长、中国高校校报协会副会长、连续14年担任上海高招特刊主编、2008年至今,8年里在江苏省主讲高考志愿填报公益讲座达400余场。
http://www.yznews.com.cn/yzsbs/html/2016-04/14/content_775663.htm
读完以上文字,给读者的初步印象是:《扬州时报》记者蒋斯亮涉嫌吹捧上海自由撰稿人熊丙奇为“知名教育专家、著名高考志愿咨询及职业规划专家”。
多个媒体盲目吹捧上海自由撰稿人熊丙奇,起到了三人成虎的作用,误导舆论,欺骗受众,影响极坏。
我们不得不郑重告知全国媒体从业人员:上海自由撰稿人熊丙奇根本不可能是专家学者。
今后,发现媒体过度吹捧上海自由撰稿人熊丙奇,就要严肃批评。绝不姑息纵容。
Conscious curious serious specious spuriousfurious notoious
2014年8月20日,人民网舆情频道(作者???)《高校学费要涨得明明白白》:据媒体报道,2007年,面对一些高校的学费涨价趋势,国务院发出“限涨令”要求5年内各类学校学费、住宿费标准不得高于2006年秋季的相关标准。7年之后,全国公办普通高校学费标准的新一轮“涨价冲动”再次到来。在此话题的讨论中,长江教育研究院院长、华中师范大学教授周洪宇、21世纪教育研究院副院长熊丙奇等业内专家充分发挥着舆论领袖的作用,帮助广大的网民及时了解高校学费上涨的状况,理性对待高校学费涨价,加强对高校的监督,切实维护自身的合法权益,得到了网民的支持和认可,这也在一定程度上推动着整个舆情事件的发展。
http://www.zgg.org.cn/ywjj/yqrd/wlrd/201408/t20140821_464637.html
读完以上文字,给读者的初步印象是:人民网舆情频道把上海自由撰稿人熊丙奇称为“业内专家”,充分发挥着舆论领袖的作用。但是,没说清楚是哪个行业的“业内专家”。(高校学费的主管部门是物价、财政、教育三部门)
迄今为止,在国务院、国家教育部、上海市政府、上海交通大学等官方“教育专家”资料库里,检索不到“熊丙奇”的信息。
迄今为止,国家法律没有授予或委托任何新闻媒体开展认定教育专家”“教育学者”的业务。换句话说,任何新闻媒体及其从业人员都没有认定“教育专家”“教育学者”的资质。
迄今为止,上海自由撰稿人熊丙奇没有“教育专家”证明文件。
2006年10月和2014年12月,熊丙奇在博客宣称:“我不是教授,连教师也不是”。
2006年10月20日,网易“熊丙奇的博客”《我不是教授,连教师也不是》:我是一个高等教育问题的业余研究者,谈不上专家,也不是教授。
http://xbqblog.blog.163.com/blog/static/1302041492009914641306/
2014年12月26日,熊丙奇新浪微博《我不是教授,连教师也不是》补记:我是一个高等教育问题的业余研究者,谈不上专家,也不是教授。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_46cf47710102vcnh.html
2013年3月6日,科学网 ( 京ICP备14006957 )“化学人生”肖重发(南昌大学高等研究院助理研究员)的博文《熊丙奇纯粹就是一个垃圾!》:看到有人质疑熊教授!我也凑合几句。熊丙奇不知怎么就红了,几乎所有的教育问题总有他的声音。可是我没有看到一句有点价值的话。也没有看到他有什么学术著作!那些记者真的要反省了,难道真正的教育学者都死光光了么?非得采访熊教授不可?
2013年3月6日,马红孺跟帖:曾经的交大党委宣传部副部长,校报编辑。如果说他是宣传专家,忽悠专家,我信;如果说是教育专家,那基本上大街上随便拉一个人都可以当教育专家了,呵呵。
2010年,熊丙奇在与网易教育的对话中坦言:(熊丙奇的)很多时评文章,反复说的就是基本的教育常识。读者都不耐烦了。
http://edu.163.com/special/2010interview/
2011年11月27日,《中国青年报》(记者 桂杰 实习生 艾瑞红)《熊丙奇:发出批评之声是学者应有义务》:经常关注熊丙奇博客的人也许会有一个很明显的感受,那就是他的博客内容主要是对当前教育制度的批评。对教育体制的过多批评,也一度引起有关部门的不满,甚至曾经把他列为不受欢迎的人。
2013年10月14日,新浪网“反补课英雄肖兵的博客”《“高考改革”伪概念终令杨东平、熊丙奇敢谣言教育部》:对“熊丙奇、杨东平式教育扯淡”我再忍让就真对不起自己和可爱的中国、中国人民了……
2016年1月9日,百度贴吧梁宏达吧网友“没希望啊没希望”发帖:“即便是专攻某一领域内评论的一些所谓的学者,比如熊丙奇就专攻教育领域,也因为他凡是教育领域出现什么热点就随着进行评论,思考的时间能有多长?能有深度吗?而且也是涉及教育领域的方方面面,请问他对教育领域的各个方面都懂的很深很精吗?还是那句话,他也只有一个脑袋,哪能对教育领域的众多方面都能考虑的面面俱到且有深度?虽然他的博文一篇篇的出,有的还上与他有勾扯的报纸,但都是没什么深度的忽悠,况且他有为既得利益子弟说话而忽悠一般民众的目的性!”
http://tieba.baidu.com/p/4202699682
我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人老子(李聃)《道德经》三十五章:“上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之,不笑不足以为道”。
请问:上海自由撰稿人熊丙奇是上士、中士、下士?
2010年12月7日,腾讯评论《熊丙奇:复旦大学为何想着要占领媒体》:司马光在《资治通鉴》里分析智伯无德而亡时写道:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”我不禁要问:熊丙奇是什么人?圣人?愚人?君子?小人?熊丙奇可以自己选一个。你敢说你是“圣人”吗?就算“愚人”吧。
上海自由撰稿人熊丙奇给社会的印象是,心里没有守舍的,嘴上没有把门的,想说、爱说、敢说、胡说。
上海自由撰稿人熊丙奇的内在特征是“三不”:不知道自己是谁;不知道自己是干啥吃的;不知道自己能吃几碗干饭。
上海自由撰稿人熊丙奇的外在表现是“三大”(头大、脸大、嘴大)。头大,多么大的高帽都敢戴:“教授”“教育学者”“教育专家”“教育问题专家”“高考志愿填报和职业规划专家”“教育大咖”等等。脸大,什么场合都敢露面,连续三年每年一次与中央电视台主持人白岩松“连线”,居然还到全国各地搞所谓的“公益讲座”,为第一高考网“驱鱼”“驱雀”。嘴大,四两的鸭子半斤的嘴。什么大话都敢说,甚至于公开否定党中央国务院教育宏观发展战略部署,扬言废除985、211工程,企图另搞一套。蚍蜉撼树,螳臂挡车,不自量力。
上海自由撰稿人熊丙奇提供给媒体的文章有时主题不明确,概念不确切,事实不准确,观点不正确。
上海自由撰稿人熊丙奇的言论或许经不起实践、人民、历史检验。
上海自由撰稿人熊丙奇或许是难得的反面演员,应充分发挥其“警示”“警醒”“警告”作用。
对上海自由撰稿人熊丙奇发表在媒体上的奇谈怪论,可以商榷、质疑、驳斥甚至批判。努力肃清流毒。
对发表上海自由撰稿人熊丙奇胡言乱语奇谈怪论的媒体,应当严肃批评。,
主流媒体发表上海自由撰稿人熊丙奇的不当言论或许得不偿失。
全国主流媒体应当增强政治意识和责任意识,牢牢把握正确舆论导向,全面做好新闻宣传工作。媒体从业人员发表上海自由撰稿人熊丙奇的言论应当审慎,以免损害媒体的传播力、引导力、影响力、和公信力。
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